bienvenido con lapices.jpgEstimadas/os estudiantes: ¡Bienvenida/os!
Nos encontramos nuevamente en este segundo cuatrimestre del 2024, en primer lugar con la satisfacción de tener la oportunidad de seguir compartiendo aprendizajes y de comprobar que reforzamos esta decisión de continuar por el camino de la formación profesional docente como un proyecto de vida que exige compromiso.
El complejo momento que vivimos, requiere la reflexión crítica y la resistencia para sostener esta apuesta por la formación docente en el campo de la Educación para la Salud, en tanto desde esta cátedra asumimos que “la enseñanza es una práctica histórico social compleja atravesada por determinaciones que la configuran y la constriñen, con rasgos singulares y especificidades propias, ligadas a sujetos, contextos institucionales y saberes particulares” (Edelstein, 2023).
En nuestro propósito que en el recorrido de este espacio curricular profundicemos en la conceptualización de la Didáctica, puesto que junto con la Didáctica Gral I integran exclusivamente el Campo de la Formación Pedagógica del Segundo Año de la carrera de Profesorado Universitario en EPS y en tanto se trata de un campo disciplinar que se caracteriza por una significativa dinámica de crecimiento.
Si bien se trata de una carrera presencial, los aprendizajes realizados en el periodo de emergencia sanitaria permiten contar con esta Aula Virtual que amplía las posibilidad de comunicación e interacción, por lo que esperamos que este espacio del campus virtual evidencie una actividad sostenida a través de los foros, tareas y prácticos que les propongamos. Asimismo, este será también el lugar donde se subirán los materiales, los recursos y la bibliografía.
Esperamos entonces que este trayecto de aprendizaje mutuo, fortalezca nuestra formación y deseo por aprender y aporte en la construcción del perfil docente, expectativas que deseamos se concreten en un entorno placentero.
¡¡Las/os invitamos entonces a enriquecernos mutuamente con entusiasmo!!
Prof. Anita Castiglione- Profesor: Ana Maria Castiglione
- Profesor: Facundo Alejandro Gerez Palma
- Profesor: Analía Soledad Russo
Cátedra Edafología- El suelo como cuerpo natural, dinámico, que interactúa permanentemente con la atmósfera, litósfera, biosfera e hidrósfera, es finito, no renovable. Siendo este elemento de la naturaleza, clave en el funcionamiento de los ecosistemas, en la vida de los elementos bióticos y en la salud de la población, requiere de cuidadosa atención, observación, conocimiento y análisis para la toma de mejores decisiones en su manejo y conservación. Conocer su origen, los fundamentos de sus potencialidades y limitaciones, su dinámica en el tiempo, requiere aplicar conocimientos previos de matemáticas, física, química, microbiología, ecología, clima. En esta materia, aplicaremos estos conocimientos previos para conocer los variados procesos, sus intensidades, en la formación y evolución de los suelos. De esta forma, podremos discernir con criterios propios y responsables, las mejores prácticas agrícolas para mejorarlo y conservarlo en el tiempo.